活动一：新时代雷锋精神问卷调查 为了更好地了解同学们对雷锋精神的认知，对社会道德的关注程度，3月7日晚，该系学生会对各班学生进行了问卷调查。调查结果显示：90%的同学深知雷锋精神的核心内容，并以此来约束自己，作为自己学习的榜样，有10%的同学认为雷锋精神并不完全符合当今时代。同学们还在问卷上阐述了心中向往的时代雷锋精神，展现当代大学生的人生观价值观。 活动二：“我为雷锋写简历”微博比赛 为激发同学们的创作才能并深入了解雷锋同志，3月20日，该系开展“我为雷锋写简历”微博比赛。活动以班级为单位，为雷锋写简历。各班学生积极参与，查找资料，还原雷锋同志履历，提炼出最能凸显雷锋形象的材料。其中,13级会电3班同学的微博获一致好评:雷锋（1940―1962），他是全心全意为人民服务的楷模,中国人民解放军和共产主义战士。他在短暂的一生中帮助了无数人，一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。雷锋的“信念的能量，大爱的胸怀，忘我的精神，进取的锐气”是民族的脊梁其精神激励着一代又一代的人学习。该活动得到广大同学的积极响应，不仅丰富了大家对雷锋的认知，更是激发出同学们学习雷锋的高涨热情。 活动三：“传递雷锋精神”班级活动 3月4日起，该系各班级陆续开展以“学习雷锋精神”为主题的活动。其中，13级的市场营销2班的“雷锋精神是否符合当代风气”辩论赛、13级电商2班的“雷锋精神有没有过时”主题班会、13级物流1班观赏电影《雷锋的微笑》活动，皆向同学们展示了雷锋精神的精髓，并引发大家进行深入思考，在当今我们应怎样去传承雷锋精神，做一个严于律己、言行一致、道德高尚的人。 无论用怎样的形式去学习雷锋，旨在告诫大家，用自己的身体力行、言行举止去发扬传承雷锋精神，发扬那刻苦钻研的“钉子精神”，让雷锋精神长存。（文/张海鸥） |
